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陈钱林家教随笔:孩子的婴幼儿生活

发表于:2008-11-01 14:07:32   点击: 282
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孩子的婴幼儿生活浙江省瑞安市安阳实验小学陈钱林   孩子出生时,我们住在塘下邵宅的教师商品房。9417号台风过后,我在塘下镇的塘西村建了间四层楼房,孩子满一周岁时,我们搬到了塘西的新家。到孩子4岁上幼儿园为止,他们的婴幼儿生活一直在塘西度过。   我对孩子婴幼儿期生活的引导,主要体现“健康”、“游戏”、“习惯”等几个方面。   婴幼儿期是长身体的关键时期,我们非常注意孩子的身体健康。饮食平衡很要紧,我们就为孩子安排好菜谱,因我母亲在我家养孩子,经她老人家的细心操劳,基本上能做到粗茶淡饭与山珍海味适当搭配,连吃水果都有规律。因我们对孩子饮食方面严格要求,孩子们基本上能做到按时就餐,少有挑食的现象。我们也比较重视孩子们的锻炼。最早的玩具里就有篮球、排球。孩子2周岁多,我们买了两俩孩子专用自行车。孩子们很快学会了骑自行车,每天都有一定的运动量。孩子出生时只有4斤多重,比一般孩子要小得多,因饮食平衡、有规律,加上适当锻炼,3岁时就长得与一般孩子一样大,没有一般双胞胎孩子特别小的情况。   孩子会走路开始,最乐意的事就是做游戏。先是玩捉迷藏、撕纸片、摆积木、玩叠书、摆棋子、拍球等游戏。将牛奶瓶叠好后用脚扫,牛奶瓶好好的,有时自己却摔倒了,哭喊了一阵,又玩……稍大些,孩子最喜欢的有摆筷子、骑小型自行车、在书中找规律、过家家等。两个孩子有个伴,平时都是他们自己玩。有时,大人也参与。孩子们从小喜欢创新游戏,如下棋喜欢自己想出一种下法,讲故事也喜欢自己想当然地讲,摆筷子时喜欢怎样摆就怎样摆。如,他们想出了排排队的游戏,筷子、碗、饼干盒、水果、凳子、拖鞋、书、布娃娃,凡是能拿得动的都拿,从一楼排到二楼,从前门排到后门,乐此不疲,我们也总是给予鼓励;有时叫爷爷、奶奶也排在里边。无拘无束的游戏生活,让孩子们着实有了快乐的婴幼儿生活。   如果说我们特意教育的话,那就是习惯的培养了。我们对孩子的习惯培养看成是立身之本,若孩子习惯上进步了,我们给予表扬;若违规了,我们一定严格要求。我们平时总结的“赏识·期望·引导”法,在孩子的习惯培养上发挥了极大的作用。   在上幼儿园前,两个孩子养成的良好习惯有:   按时作息的习惯。孩子们的吃饭、睡觉比较有规律,特别是儿子,一到钟点就按时作息。小小年纪,晚上不怕黑,一到规定时间准时上床。    卫生习惯。从小吃喝拉撒都做得不错,很少玩脏乱的东西。特别是女儿,勤洗手、勤梳头、勤洗脸,从小衣服上干干净净。   遵守规则的习惯。我们特别注意培养孩子遵守游戏规则的习惯。孩子们有时做游戏争了起来,我们一定会弄个水落石出,谁是谁非会对孩子有个评价。一般程序是:先了解他们自己订的游戏规则,然后分析,凡遵守规则的,会受到表扬;凡违反规则的,会受到批评。我们教育孩子,不守规则的人,是最让人讨厌的人,长大后会成为最不受人欢迎的人,因此往往是最没有出息的人。    与人分享的习惯。吃东西时,两个孩子一起吃。凡大人喜欢吃的东西,孩子们都能分给大人吃。我特意交代我母亲,凡是孩子给的东西,不要客气,一定要吃,这对孩子的习惯有好处,母亲也基本上能配合,每次总忘不了笑着给予表扬。有邻居小伙伴在,孩子们会分些给客人。孩子们受分他人吃东西之事影响,有好书,喜欢给客人看;有好玩具,喜欢给客人用;常受到我们的表扬。   不打骂、不撒野的习惯。两个孩子少有打骂的现象。偶然吵架后,我们就会盯着不放,在一定时期内不住地分析、提醒、教育。等孩子长大读幼儿园时,几乎就不吵架了。因从小没有接触不文明的现象,从来没有骂人的现象发生。我特别反对孩子太调皮。我觉得,调皮并不是聪明的表现。调皮的孩子聪明,不调皮的孩子也聪明;聪明的孩子有调皮的,聪明的孩子也有不调皮的。孩子天生活泼,活泼是良好性格;而调皮则是不良行为习惯。因此,我们不允许孩子调皮。经严格要求,孩子们从小养成文明而又活泼的习惯,思维活跃,可从来不会撒野。    自理的习惯。凡是自己能办的事情自己办。从小,对玩具的整理就有习惯。吃饭、睡觉、洗脸等,小小的年纪就自己干了。   看书的习惯。因从小与书为伴,自然养成看书的习惯。什么书都喜欢看。这习惯一直保持到现在,使孩子们知识面得以扩大。   听从大人教育的习惯。我们平时很忙,也很少对孩子发号施令,如孩子喜欢玩什么游戏、怎样玩,看到什么书、怎样看,我们都少有干涉,我们认为这是孩子们自己的事。我对我妻子和母亲有个比方:卫生间的瓷砖,习惯上都是竖着贴,大家都认为这样很好;如果横着贴,大家都认为这样不好,实际上效果是一样的;我们教育孩子也一样,不要以自己的习惯影响孩子的发展,正像瓷砖,竖着贴还是横着贴,不要由着大人的喜好定规则,应该尽量由孩子自己喜欢的形式办。但是,如果发现孩子明显不对的地方,我们不会纵容。我们不轻易发话,而一旦发话,一定会让孩子们服从。我们平时比较讲民主,在讲民主的前提下,大人的话如果孩子不听,这家庭教育就有问题了;大人的威望缺失,家教影响将大打折扣。“子不教,父之过;教不严,师之惰。”我不允许孩子挑战父母的威望。至今孩子们还是很听大人的话。   还有很多良好习惯,在婴幼儿期的关键时期都得以养成,我想,这些好习惯,孩子们会受益终身。 陈钱林家教随笔:孩子的暑假学习http://blog.sina.com.cn/s/blog_4b43273801000a79.html儿子读高一http://blog.sina.com.cn/s/blog_4b43273801000a77.html 女儿读初一http://blog.sina.com.cn/u/4b432738010009jz儿子读初中http://blog.sina.com.cn/u/4b432738010009f1女儿上小学http://blog.sina.com.cn/u/4b4327380100098p孩子上幼儿园http://blog.sina.com.cn/u/4b4327380100098k孩子的婴幼儿生活http://blog.sina.com.cn/u/4b4327380100098d雨水叮咚响http://blog.sina.com.cn/u/4b432738010008zv开门http://blog.sina.com.cn/u/4b432738010008zs 更多陈钱林家教随笔共30篇http://blog.sina.com.cn/u/4b432738010008p0  

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